基层全科医生为何留不住——温州医科大学12、13两届全科毕业生违约个案研究

2015 
本研究运用质性研究方法,尝试从微观层面切入,对享受了“免费全科医生培养计划”的优惠政策但却未履行相应义务的毕业生进行分析,力图追溯他们违约前后的真实心态和实际行动,挖掘违约现象背后的深层次原因。研究发现,单纯的政策诱惑并不能使全科医学生真正留在基层,“发展前景”“心理落差感”“工作环境”等等因素严重影响着全科医学生的抉择,导致了国家对于培养全科医生的扶持政策效果上有所削弱。
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