连载：结构化方式道德教学论（2）—培养道德性的原理

为了实现培养"道德性"的目标,必须首先清楚道德性是什么,以及通过什么样的程序才能培养道德性.在没有弄清楚这一点的情况下就去培养道德性,不可能达到目的.为了有效地培养道德性,必须重视基本的理论探讨.