FLASH动漫下的文言文教学—以《廉颇蔺相如列传》为例
2014
作者结合教学经历,阐述电化教学的重要性,指出利用电化手段,可使本来枯燥无味的文言文教学变得生动形象,提高学生学习文言文的积极性,特别是利用Flash动漫教学,使呆板的课堂活跃起来,使学生在快乐的氛围中掌握文言文的相关知识,对故事情节和人物形象的认识更加深刻,在潜移默化中提高语文素养。
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