O papel do ensino informal de ciências: uma análise sobre o impacto do show de energia sobre o interesse dos alunos para cursos de áreas de ciências exatas

Nosso trabalho tem por objetivo discutir o ensino de ciencias no contexto da educacao informal. Assim, apresentamos e analisamos os resultados de uma iniciativa que temos realizado buscando despertar o interesse de alunos do ensino medio para o estudo das ciencias exatas e tecnologicas. Os shows de Energia sao atividades nas quais sao apresentadas demonstracoes experimentais de conceitos cientificos para alunos do ensino medio. Apos a realizacao de cada show os alunos respondem a um questionario que serviu de base para a realizacao desse estudo. Os resultados obtidos indicam que a realizacao dos shows tem tido grande impacto sobre os estudantes.