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Innovación en la ciudad educadora

2017 
espanolEn el marco del Proyecto de Inversion IDEP (2016 -2020), denominado “Investigacion e innovacion para el fortalecimiento de las comunidades de saber y de practica pedagogica”, el siguiente articulo presenta los resultados preliminares del estudio de caracterizacion de experiencias de innovacion educativa vigentes en Bogota, el cual se desarrollo durante el ultimo trimestre de 2016. Dichos resultados se obtuvieron a partir del trabajo adelantado con las Direcciones Locales de Educacion –DILE y con algunos docentes que participaron en el estudio, desde un proceso reflexivo que permitio identificar la importancia de la innovacion en los escenarios educativos y las practicas docentes. EnglishIn the context of IDEP investment Project (2016-2020) “Research and innovation for knowledge communities and pedagogical intervention enhancement”, the article reveals the preliminary results of the inquiry about characterization of current experiences in the educational innovation in Bogota, developed during the last trimester of 2016. These results were obtained from the work carried out with the involvement of regional education management departments (Direcciones Locales de Educacion - DILE) and some teachers who took part in the study. This lead a thinking process about the importance of educational procedures innovation, not only in the institutions, but also in the teaching performance. portuguesNo âmbito do Projecto IDEP Investment (2016 -2020), chamado de "Investigacao e inovacao para fortalecer comunidades de aprendizagem e pratica de ensino", o seguinte artigo pesquisa apresenta os resultados preliminares das experiencias de estudo de caracterizacao da inovacao forca educativa em Bogota, que foi desenvolvido durante o ultimo trimestre de 2016. Estes resultados foram obtidos a partir de um trabalho previo com enderecos locais Diga Educacao e alguns professores que participaram do estudo, a partir de um processo reƒexivo que identi„cou a importância da inovacao em ambientes educacionais e praticas de ensino.
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