Gerenciando el aula con Herramientas de PNL Una guía para la Comunicación Eficaz

La investigacion tiene como finalidad analizar las herramientas de Programacion Neurolinguistica (PNL) para dar recomendaciones que permitan gerenciar eficientemente el aula promoviendo la comunicacion eficaz. La investigacion es aplicada descriptiva, con diseno de campo experimental. Los resultados obtenidos indican que el uso de la PNL implica una mejoria en el promedio de notas a los que se les aplica. Se concluye que una buena gerencia del aula debe ir mas alla del ambito instruccional e incurrir en un proceso de ensenanza holistica si quiere hacerse de su gestion, una gestion de vanguardia. El exito del profesor depende de las estrategias que incorpore al proceso de ensenanza-aprendizaje, por cuanto el uso la PNL contribuye con el desarrollo de potencialidades de alumnos y genera estados mentales estimulantes para el logro de objetivos.