A Química em conto: relato de uma Contação de História em Educação Inclusiva

A educacao inclusiva tem sido um grande desafio para os professores que atuam no ensino e para os futuros profissionais. Desenvolver atividades adequadas e aplica-las durante a formacao de professores de quimica foi nosso objetivo. Nossa proposta pedagogica foi a utilizacao, pelos alunos do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciacao a Docencia) de Licenciatura em Quimica, de uma historia adaptada do Patinho Feio, contada de forma participativa, para alunos da APAE. A aplicacao dessa atividade pedagogica foi feita usando diversos recursos e atividades praticas para estimular os diferentes sentidos, adequando a realidade do aluno. Percebeu-se que o uso de historias inclusivas contadas dessa forma, proporcionou para os alunos com deficiencia intelectual diferentes estimulos. A troca de experiencia com os alunos e professores da educacao especial foi importante para os alunos do PIBID que estao em processo de formacao.