EDUCACIÓN A DISTANCIA Y LA COMUNIDAD DE PAÍSES DE LENGUA PORTUGUESA

Se hace una reflexion acerca de la relacion entre la Educacion a Distancia y la Comunidad de Paises de Lengua Portuguesa. Se emplea una investigacion de caracter descriptivo, exploratorio y cualitativo. A partir de una revision bibliografica y documental sobre las Nuevas Tecnologias de la Informacion y de la Comunicacion y la Educacion a Distancia em distintas bases de datos bibliograficas, se efectua la busqueda de informacion relativa a la cooperacion educativa entre los paises de la Comunidad de Paises de Lengua Portuguesa, empleando su la web institucional. Seleccionada la literatura apropiada al objeto de estudio, se realiza una lectura analitica de su contenido y se sistematiza la informacion relativa al problema de investigacion. Los resultados resaltan la necesidad de implementar la educacion a distancia en los paises de la Comunidad de Paises de Lengua Portuguesa, a traves de politicas educativas concertadas para formar ciudadanos criticos y colaborativos.