网络环境下的“留守学生”教育
2006
一、网络环境下的留守生问题 随着社会经济体制的改革和“农村富余劳动力转移”的深入.特别是边远山区农村因受到自然条件的限制。留守本地的出路不大,外出务工人员与日俱增。我县地处川北,也是川北最大的农业县.据不完全统计.我县共有人口80万左右.而每年外出务工人员就有30万之多,因此“留守儿童”也就成了我县一个突出问题.仅我校留守生就占全校总人数的71%,其中双亲在外的就有43%左右,由其产生的另一个普遍现象就是“隔代教育”现象严重。据调查,在“留守学生”中的心理问题更加严重,诸如性情孤僻、学习成绩下降、难以沟通甚至消极逆反等现象普遍存在。因为远离父母缺乏亲情.爷爷奶奶又管教无力。许多留守生整日沉醉于网吧,在网络那个虚拟的王国尽情表现自己,满足自己的情感需求。
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