通过“滚雪球”方法增加学生词汇量

词汇是语言的建筑材料,是语言的三大要素之一.没有词汇就谈不上语言材料,没有语言材料,必然难于组织语言和语法教学.一般来讲,掌握的词汇越多,运用语言的能力就越强,而掌握单词是众多学生学习英语所遇到的一个大难题.不少学生抱怨他们花费了很多时间,但是总记不牢.记不住单词也就学不好课文,英语成绩就提高不上去.所以要学好英语,首先要学会记单词.