Web Pedagojik İçerik Bilgisi Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlaması

Arastirmanin amaci, Lee, Tsai ve Chang (2008) tarafindan gelistirilen “Web Pedagojik Icerik Bilgisi Olcegi’nin” Turkceye uyarlanmasidir. Uyarlama calismalari cercevesinde oncelikle olcek maddeleri arastirmaci tarafindan Turkceye cevrilmis, on uzmandan gorus alinmis ve ceviri gorusler dogrultusunda gelistirilmistir. Olusturulan Ingilizce ve Turkce formlar iki hafta ara ile 30 lisans ogrencisi tarafindan doldurulmustur. Ingilizce ve Turkce formlar arasindaki korelasyon 0.87 bulundugundan her iki olcek es deger kabul edilmistir. Olcek gecerlik-guvenilirlik calismalari icin 232 ogrenciye uygulanmistir. Acimlayici faktor analizi ve dogrulayici faktor analizleri sonucunda olcegin bes faktorlu yapiya sahip oldugu gorulmustur. Olcegin Turkce formu icin Cronbach alfa ic tutarlik katsayisi .94 olarak bulunmustur. Sonucta olcegin Turkce formunun bu arastirma grubu icin gecerli ve guvenilir oldugu gorulmustur.