Estudo exploratório utilizando atividades educativas para prevenção de quedas domiciliares aos idosos

As quedas sao consideradas um problema de saude publica na Gerontologia, dada a sua prevalencia e consequencia para a saude dos idosos. As medidas preventivas a partir de atividades educativas, visam melhorar a saude e a qualidade de vida de idoso que possam estar expostos a quedas em seus domicilios. O presente estudo objetiva-se investigar o conhecimento dos idosos sobre a tematica de prevencao de quedas domiciliares a partir de uma atividade educativa com uso de cartilha, maquete, jogos de erros e quebra cabeca. Foi realizado um estudo do tipo exploratorio e descritivo com abordagem quantitativa em uma clinica escola de uma instituicao de ensino superior localizada na cidade de Fortaleza. A populacao deste estudo foi composta de 37 idosos atendidos pela Fisioterapia, com idade igual ou superior a 60 anos. Ja a amostra final constou de 10 idosos (28% da populacao no qual foram realizados jogos educativos. A intervencao educativa foi realizada em um tempo medio de 30 minutos, em roda de conversa sobre os riscos domiciliares, acrescida da explanacao da cartilha, maquete e gravuras. Os resultados obtidos atraves do check list, inferiu que 100% (N=10) dos idosos identificou os riscos inerentes aos comodos de acordo com a participacao na atividade com os jogos da pesquisa. O estudo trouxe resultados positivos relacionados a satisfacao e motivacao de participacao da atividade educativa com uso de jogos de erros e quebra cabeca. Os conhecimentos adquiridos pelos os idosos foram percebidos pela pesquisadora com grande eficacia por meio das informacoes citadas sobre os riscos de quedas e prevencao destas.