İşitme kayıplı ve normal işiten okul öncesi dönem çocukların erken matematiksel akıl yürütme becerilerinin karşılaştırılması

Bu arastirmada, isitme kaybina bagli olarak koklear implant kullanan ve normal isiten okul oncesi donem cocuklarinin matematiksel akil yurutme becerilerinin karsilastirilmasi amaclanmistir. Arastirmaya, okul oncesi donemde (60-72 ay) anasinifina ve ozel egitim merkezine devam eden 22 koklear implantli cocuk ve bu cocuklarla yas ve cinsiyete gore eslestirilmis anasinifi ogrencisi 22 normal isiten cocuk dahil edilmistir. Arastirmaya katilan cocuklara, Aysegul Ergul tarafindan 2014 yilinda gelistirilen, “Erken Matematiksel Akil Yurutme Becerileri Degerlendirme Araci” uygulanmistir. Veriler, Mann-Whitney U, Kruskal-Wallis H, Spearman's rho testleri ile analiz edilmistir. Arastirma sonucunda; koklear implantli cocuklarin tum alanlarda, normal isiten yasitlarinin gerisinde kaldigi belirlenmistir. Ayrica KI kullanim suresi ve ozel egitim suresi ile degerlendirme aracindaki puanlar arasinda pozitif korelasyon bulunmustur.