Trisomie 21 et autisme : double diagnostic, évaluation et intervention

Resume L’autisme est reconnu comme un diagnostic additionnel possible chez les personnes atteintes de trisomie 21. Cette pathologie n’est encore que rarement depistee et traitee au sein de cette population en France. Cet article constitue une revue de la litterature anglo-saxonne et recense les etudes des quinze dernieres annees a ce sujet. Ces etudes ont permis de relever l’expression des signes cliniques de l’autisme chez les enfants porteurs de trisomie 21 ainsi que la sensibilite et la specificite des outils diagnostiques de l’autisme aupres de cette population malgre la presence d’une deficience intellectuelle parfois severe. Cet article met en exergue les recommandations des auteurs consultes concernant des prises en charge qui tiennent compte de ce diagnostic conjoint : ils encouragent le depistage de l’autisme ainsi qu’une intervention precoce et appropriee aupres de ces enfants dont les besoins different des enfants avec trisomie 21 sans autisme. Ces resultats montrent la necessite de sensibiliser les professionnels du handicap a l’importance du depistage d’autisme chez les enfants porteurs de trisomie 21 et a la prevention qui peut en decouler.