Kognitive Entwicklung im Kindesalter nach Fieberkrämpfen

Die kognitive Entwicklung von Kindern nach einem Fieberkrampf wird insbesondere von deren Eltern aus Angst vor negativen Auswirkungen auf die mentalen Bereiche mit groser Sorge gesehen. Populationsbasierte und erste klinikbasierte Studien konnen belegen, dass diese Angst unberechtigt ist. Kinder nach Fieberkrampfen besuchen ebenso haufig ein Gymnasium wie alle anderen Kinder. Eine Ausnahme bilden die Kinder mit einem vorbestehenden neurologischen Defizit in Bezug auf ihre weitere kognitive Entwick-lung. Die zusammengestellten Daten aus der Literatur sollen die Beratung der verangstigten Eltern erleichtern.