建设《医用有机化学》校级精品课程的探索与实践——科研与教学互动

作者所在高校医用有机化学教学团队以精品课程建设为契机，以“科研与教学互动”为指导，更新了教育理念，扩展了教学内容，改革教学方法和手段，并在加强考核方式的科学性等方面进行了探索与实践，取得了一定的成效。以期为同行提供借鉴。