建设《医用有机化学》校级精品课程的探索与实践——科研与教学互动
2013
作者所在高校医用有机化学教学团队以精品课程建设为契机,以“科研与教学互动”为指导,更新了教育理念,扩展了教学内容,改革教学方法和手段,并在加强考核方式的科学性等方面进行了探索与实践,取得了一定的成效。以期为同行提供借鉴。
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