Acciones estratégicas para favorecer la formación doctoral en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey

Introduccion: La constante preparacion de los profesionales del sector de la salud es de vital importancia, por lo que siempre ha constituido una prioridad del maximo organismo de la salud en Cuba. De tal hecho, cada vez mas existe un esfuerzo por elevar la calidad del proceso docente-educativo en los cursos de pregrado y posgradocon enfasis en la obtencion de un grado cientifico. Objetivo:Elaborar un sistema de acciones concebido para el incremento del proceso de formacion de doctores en ciencias en la Universidad de Ciencias Medicas de Camaguey. Desarrollo:Se utilizaron metodos teoricosy empiricos, con enfasis en la Matriz FODA. A partir de ello, se obtuvieron criterios favorables por las acciones ejecutadas hasta el momento; y a la vez se mostraron dificultades presentes que se enmarcan en la orientacion de la actividad cientifica que se desarrolla y el tratamiento ofrecido a las prioridades del plan de ciencia y tecnica, para que este se oriente en las problematicas vitales del desarrollo en el ambito de las ciencias medicas. Se disenoun sistema de acciones que incluye medidas que involucran al potencial humano de la ciencia, asi como a los directivos; que permitira, en diversos plazos, que se incremente el numero de docentes con este grado cientifico.Conclusiones:Se considera que las acciones propuestas, al tener en cuenta las directrices estrategicas, la poblacion objeto de atencion y los diferentes ambitos temporales y espaciales identificados, permitira el fortalecimiento del desarrollo de la formacion doctoral en la Universidad de Ciencias Medicas de Camaguey.