O ensino da educação física e a sua infraestrutura em questão: correlação com a prática pedagógica dos professores das escolas da rede municipal de Sobral/CE

Este trabalho surgiu com o intuito de investigar a infraestrutura nos quesitos “espaco fisico e materiais didaticos” como uma adversidade cotidiana do professor de Educacao Fisica da escola publica. Identificando a necessidade de uma atencao maior vinda por partes das politicas educacionais, das secretarias de educacao, a fim de fornecerem suportes acerca de uma Educacao Fisica escolar com qualidade, e isto nao seria outra coisa que nao, materiais especificos com qualidades, espacos fisicos como quadras poliesportivas e outros a disposicao desta disciplina curricular e de seus alunos.