Análise da produção científica dos docentes de programas de pós-graduação em Contabilidade do Brasil com temas relacionados a área de custos

Este estudo tem por objetivo identificar de que forma os docentes permanentes dos Programas de Pos-Graduacao em Contabilidade contribuem para a producao cientifica, com temas relacionados a area de custos. Atraves de uma pesquisa descritiva, com coleta documental, utilizou como amostra os artigos publicados pelos docentes em periodicos e relacionados a area de custos, no quadrienio de 2013-2016. Por meio de ferramentas de estatistica descritiva e da analise das redes sociais, realizada com apoio do software UCINET, foi possivel identificar que: (a) todos os 21 programas pertencentes na analise apresentaram contribuicoes nas publicacoes sobre o tema, podendo destacar as instituicoes UFSC, UFPR, UNISINOS, UNB/UFPB/UFRN e FURB; (b) 115 docentes apresentaram estudos relacionados a custos, sendo que o docente Altair Borgert, apresentou a maior producao, seguido por Marcos Antonio de Souza, Jorge Eduardo Scarpin e Aneide Oliveira Araujo; (c) foram identificados 135 periodicos que publicaram os estudos, sendo que Custos e @gronegocio Online e ABCustos apresentaram maior frequencia, sendo responsaveis por 15% de toda publicacao considerada; (d) com base nas redes de coautoria, tanto analisando os programas, como os docentes, e possivel identificar um grau baixo de interacoes. A pesquisa se justifica por evidenciar a evolucao das publicacoes relacionadas com a tematica de custos, partindo da ideia que este fator contempla o processo de maturacao da pesquisa, alem de permitir comparacoes em estudos futuros, motivados pelas alteracoes dos criterios Qualis, para o quadrimestre 2017/2020.