一个对应试教育弊端实行改造的重大命题——论成功教育主旨“让每个学生获得学习成功”命题的科学价值及实践意义

一个对应试教育弊端实行改造的重大命题——论成功教育主旨“让每个学生获得学习成功”命题的科学价值及实践意义贺师礼（华东师范大学上海２０００６２）⒇成功教育的主旨是“让每个学生获得学习成功”．这也是它的本质特性．成功教育的这一主旨和特性，是它区别于现实教...