Photovoice als Forschungsmethode mit Kindern: Am Beispiel einer partizipativen Studie zur Förderung der Nahmobilität

Korperliche Aktivitat ist ein wichtiger Schlussel zur Reduktion Public-Health-relevanter Erkrankungen. Zur Entwicklung effektiver Gesundheitsforderung ist ein partizipativer Einbezug der Zielgruppe erforderlich. Dennoch ist gerade in Deutschland die Forschung mit Kindern noch randstandig. Ziel dieser Studie ist es, am Beispiel der Bedurfnisse von Kindern in Bezug auf die Forderung ihrer Nahmobilitat, die Methode Photovoice zu erproben und weiterzuentwickeln. Drittklassler*innen (n = 18) fotografierten maximal funf Situationen oder Gegenstande im Rahmen ihrer eigenen Nahmobilitat in einem Zeitraum von 2 Tagen. Auf Basis dieser Fotos wurden vier Gruppeninterviews mit 4–5 Kindern leitfadengestutzt durchgefuhrt. Die transkribierten Interviews wurden in Anlehnung an die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring analysiert. Zudem wurde die Forschungsmethode von den Teilnehmer*innen mit Ratingskalen eingeschatzt. Photovoice verhalf den Kindern bei der Erarbeitung und Darlegung eigener Relevanzen. Gruppeninterviews fuhrten mit Hilfe der Fotos zu gemeinsamer Generierung von Losungen sowie Diskussionen uber die Fotos hinaus. Allerdings ist ein hohes Mas an Flexibilitat, zeitlicher Ressourcen sowie Empathie erforderlich. Die Studie zeigt, dass die Methode Photovoice geeignet ist, um kindliche Perspektiven zu erfassen und damit neue Erkenntnisse zu generieren. Sie sollte verfeinert sowie weiter ausgebaut werden, indem die Ergebnisse zu einer Prasentation fur Entscheidungstrager aggregiert werden.