Pistes pour une mesure de la compétence numérique

La competence numerique est reclamee aujourd’hui, tant pour les jeunes en formation que pour le citoyen. Si l’exercice d’une telle competence peut etre constate a diverses occasions, les questions de son developpement et de sa certification restent pendantes. Dans le cadre du projet visaTICE, des reponses a ces questions sont apportees. La mise en place d’une certification y est un element majeur. Toutefois, il n’est pas le seul. Le probleme le plus important auquel il faut faire face est celui de la mise en place d’un dispositif souple qui s’appuie sur l’ecole sans se soumettre a sa structure et a son organisation. Si les developpements actuels du projet ont permis de produire des resultats tout a fait exploitables dans d’autres contextes, la preuve n’est pas encore faite, en termes de recherche, de l’efficacite du dispositif et de la pertinence de la certification. Les epreuves de cette certification seront realisees par un nombre significatif d’eleves en mai 2012. Pour l’instant, seul le principe de co-construction de celle-ci constitue une garantie.