Las oportunidades y el éxito en el lanzamiento en la situación de uno contra uno en minibásquet / Opportunities and success in shot after one-on-one game situation in minibasketball

2016 
Los objetivos de este estudio fueron analizar: a) el numero de oportunidades de 1vs.1 y las situaciones de 1vs.1 con exito, b) la relacion entre las oportunidades y el exito en las situaciones de 1vs.1 y c) la relacion entre las oportunidades y el exito en las situaciones de 1vs.1 con las oportunidades y el exito en el lanzamiento. Participaron 54 ninos (anos: M = 10,57; DE = 0,43) de seis equipos de minibasquet. La muestra consistio en 2532 posesiones de balon de 16 partidos. Se utilizo un diseno idiografico, seguimiento, multidimensional. El valor medio de las oportunidades de 1vs.1 fue de 0,53 (DE = 0,78) y el de las situaciones de 1vs.1 con exito para el atacante con balon fue de 0,22 (DE = 0,50). La relacion entre las situaciones de 1vs.1 intentadas y con exito fue de 0,89. Se encontraron relaciones entre las oportunidades de 1vs.1 y las de lanzamiento (χ2 = 59,838; p = ,000), entre el exito en las situaciones de 1vs.1 y las oportunidades de lanzamiento (χ2 = 48,227; p = ,000) y entre el exito en las situaciones de 1vs.1 y en el lanzamiento (χ2 = 17,447; p = ,001). PALABRAS CLAVE : baloncesto, iniciacion deportiva, analisis de juego, ensenanza del deporte. ABSTRACT The purposes of this study were to analyze: (a) the number of one-on-one opportunities and the number of successfully one-on-one game situations, (b) the relation between opportunities and success in one-on-one situations and (c) the relationship between opportunities and success in one-on-one situations with opportunities and success in shooting. The participants were 54 boys (years: M = 10.57, SD = 0.43) from six mini-basketball teams. The sample was 2,532 ball possessions from 16 games. An idiographic, ongoing, multidimensional design type was used. The average of one-on-one opportunities was 0.53 (SD = 0.78) and the average of successfully one-on-one game situations to participant with ball was 0.22 (SD = 0.50). The relationship between opportunities and success in one-on-one situations was 0.89. The results showed relationship between one-on-one and shooting opportunities (χ2 = 59.838, p = .000), between success in one-on-one situation and shooting opportunities (χ2 = 48.227, p = .000) and between one-on-one situations and shooting with success (χ2 = 17.447, p = .001). KEY WORDS : basketball, youth sports, game analysis, teaching games.
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