La renaissance scientifique de la linguistique enfantine

Resume Au debut, l'auteur rappelle les premiers faits qui ont marque la dite Renaissance: “L'apprentissage du langage”. 1937, par Ant. Gregoire; “Kindersprache, Aphasie, Lautgesetze”, 1941, par R. Jakobson; la publication du Speech Development of a bilingual child vol. I (1939), par W.f Leopold;puis, la meme annee 1947, le second volume de “L'apprentissage du langage”, et la second volume du Speech Development of a bilingual child. Le reste de l'article contient l'examen critique des deux volumes publies par W.f Leopold.