교사-부모 협력을 통한 가정 중심 오감각놀이 프로그램이 발달지체영아의 사회적 상호작용에 미치는 영향

본 연구는 발달지체영아의 발달적 특성과 요구에 적합하고 교육현장 및 가정에서 실용화될 수 있는 교사-부모 협력을 통한 가정 중심의 오감각 놀이프로그램이 발달지체영아의 사회적 상호작용에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하였다. 본 연구에서 활용한 오감각 놀이프로그램은 다양한 감각ㆍ운동 경험 및 감각통합을 통해 사회적 기술을 촉진하도록 설계된 탐색놀이...