유아교육기관에서의 유아체육활동과 유아의 신체적, 심리적 특성과의 관계분석

본 논문은 유아체육 현황을 살펴보고 유아체육활동과 유아의 건강 간의 관계를 분석함으로써 유아체육 정책 및 프로그램의 발전방향을 모색하기 위하여 이루어졌다. 이를 위해 한국아동패널 2012년도 5차 자료를 바탕으로 국내 유아교육기관에서 이루어지고 있는 유아체육 현황을 분석하였으며, 유아체육활동과 유아의 신체 및 심리적 건강상태와의 관계분석을 통해 유아체육이 유아의 전반적 발달과 건강상태에 미치는 영향을 검증하였다. 마지막으로 연구의 결과를 바탕으로 향후 유아체육정책 및 프로그램의 개선방안을 함께 논의하였다.