Estrategias de mediación andragógica para integrar contenidos curriculares de séptimo nivel

El Colegio Nocturno de Siquirres, se encuentra ubicado en 300 m al Sur de la oficina postal de Correos de Costa Rica, Siquirres, Limon. El curso lectivo 2015 inicia con 1007 estudiantes matriculados, treinta y nueve docentes y dieciocho administrativos, siendo este de modalidad academica. Para el nivel de septimo ano de la Educacion General Basica del Colegio Nocturno de Siquirres, del Circuito Escolar 04 de la Direccion Regional de Educacion de Limon, el impacto en terminos de abandono escolar es muy grande: giran entre los 32% y 35% en los ultimos anos, siendo este aspecto una constante en esta modalidad educativa. Si se valoran los aspectos contextuales de los estudiantes inmersos en la educacion nocturna, se puede comprender que sus estudios no sean una prioridad en su vida, pues muchos son trabajadores, padres de familia, o bien, encargados de hogar. Encuentran en esta modalidad educativa una oportunidad para cambiar el rumbo de su vida y poder forjarse un futuro mejor. Sin embargo, muchos abandonan por varias razones: la falta de tiempo para estudiar y la presion que enfrentan al cumplir con sus responsabilidades academicas, resultan ser las principales causas. Urge reflexionar, al respecto, en la importancia de brindar un servicio educativo de calidad, innovador, interesante, que los motive a mantenerse en las aulas y que les espante el sueno que muchas veces los domina a altas horas de la noche. Tambien, que les proyecte estrategias de mediacion andragogica, que les sean practicas y que les permitan poner en practica su experiencia y realidad de vida. El topico del proyecto que se presenta de manera resumido gira en torno a la elaboracion de una propuesta curricular integral, a implementar en septimo, donde los docentes encuentran una herramienta de mediacion andragogica que correlacione diferentes objetivos y contenidos plasmados en los Programas Nacionales de Estudios de las diferentes asignaturas.