Construcción del concepto de sistema decimal de numeración en adultos

Este proyecto de investigacion es de tipo explorativo – cualitativo. Se toma como grupo de trabajo a los adultos inscritos al programa de Educacion Acelerada (Botanilla – Catambuco), que han sido escogidos teniendo en cuenta las siguientes variables: regularidad en la asistencia a clases, interes por las matematicas y manejo basico de lectura y escritura; a quienes se les propone una serie de actividades, disenadas de manera distinta y especifica. De acuerdo a la manera como ellos las resuelven, clasificar los en un nivel de construccion del Sistema Decimal de Numeracion. El trabajo se fundamenta en los niveles propuestos por los profesores Mery Poveda y Jorge Castano en su proyecto “Descubro la matematica” publicado en el ano 2.000.