Les représentations sociales des participants autochtones en matière d’intervention psychosociale

Les savoirs que developpent les participants autochtones qui recoivent des services psychosociaux sont tres peu etudies. A partir de la theorie du noyau central des representations sociales, nous avons degage les savoirs de sens commun de dix participants autochtones en matiere d’intervention psychosociale, cible leurs priorites et analyse les liens entre, d’une part, leurs caracteristiques et leurs experiences et, d’autre part, les savoirs qu’ils developpent. Ces resultats permettent d’envisager des ameliorations aux interventions qui leur sont destinees.