A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO DE COWORKING: percepção de uso por estudantes do curso de administração da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana

Este artigo apresenta um estudo sobre um ambiente de coworking aplicado em uma biblioteca universitaria. O objetivo geral esta focado em perceber se os estudantes do curso de Administracao da Faculdade de Tecnologias e Ciencias de Feira de Santana conseguem perceber a biblioteca da unidade como um ambiente de coworking, dados os criterios que a estabelecam como tal. Os objetivos especificos consistem em apresentar, atraves de uma revisao de literatura, uma discussao sobre o tema coworking, que em nivel nacional ainda e pouco difundido, principalmente no âmbito das bibliotecas e tambem verificar as principais caracteristicas que definem um ambiente de coworking. A metodologia utilizada e de pesquisa descritiva e exploratoria sobre o tema de coworking em bibliotecas, consistindo em um estudo de caso com levantamento de dados, utilizando a tecnica de coleta por questionario eletronico com os alunos do 4o periodo do curso de Administracao da referida faculdade. Como resultados, podemos perceber que mesmo desconhecendo a tematica de coworking, os alunos visualizam a biblioteca como ambiente possivel para a pratica e acreditam que isso pode potencializar seu uso e dinamizar seus servicos. Conclui-se que a tematica de coworking, trouxe novas formas de visualizacao da biblioteca por parte dos alunos, obtendo melhor compreensao de suas atividades e dando luz ao assunto.