Desempeño de las escuelas de medicina en México: resultados del Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas

Objetivo. Evaluar el desempeno de las facultades y escuelas de medicina (FEM) utilizando como subrogado los resultados del Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Medicas (ENARM). Material y metodos. Se analizaron las bases de datos oficiales del ENARM 2016 y 2017, empleando cinco criterios de desempeno (CD) por cada FEM: dos oficiales y tres creados exprofeso. Resultados. En 2016 y 2017 se registraron sustentantes de 112 y 115 FEM, respectivamente. Dependiendo del CD, la FEM que quedo clasificada en el primer lugar obtuvo entre 5 y 20 puntos mas que la del se­gundo lugar, y entre 23 y 98 puntos mas que la FEM ubicada en el ultimo lugar. Aproximadamente 25% de los sustentantes fueron calificados como “deficientes en conocimientos” y aproximadamente 80% de estos provenian de menos de un tercio de las FEM. Conclusiones. El ENARM arroja infor­macion sobre el desempeno de las FEM. Aproximadamente uno de cada cuatro sustentantes obtuvo puntajes menores al aprobatorio en cualquier especialidad.