Modelo de Implementação do Sistema Dual de Educação como Estratégia Integração Universidade-Empresa para Curso de Administração em Universidade Comunitária

2021 
O sistema dual e considerado mundialmente como um dos vetores chave do desenvolvimento economico da Alemanha. Ele consiste em um modelo de formacao que combina carga horaria teorica e pratica, envolvendo a colaboracao entre entidade de ensino, em nivel tecnico ou superior, empresas e suporte governamental e de associacoes. O principal desafio, por se tratar de um modelo educacional, e como implanta-lo em diferentes paises, uma vez que as condicoes sociais e culturais sao distintas. Ainda que o sistema dual seja observado com variantes na Europa, mais recentemente ele foi exportado, com adequacoes, para paises como Filipinas e Mexico, que apresentam similaridades com o Brasil, em termos populacionais ou culturais. Neste sentido, surge uma oportunidade de identificar cenarios de implementacao do Sistema Dual no contexto brasileiro, a partir de uma delimitacao do Modelo Dual para Curso de Administracao em uma Universidade Comunitaria. Para o desenvolvimento deste estudo, foi utilizada uma estrategia de pesquisa baseada na abordagem de Strategic Foresight da Universidade de Houston com painel de especialistas, considerando um cenario futuro de implementacao. Para esta analise, foram mapeados fatores criticos de sucesso de implementacao do Sistema Dual a partir das referencias do modelo Alemao, Mexicano e Filipino. Especialistas foram convidados a confrontar os fatores criticos, identificando cenarios alternativos para implementacao. Com a sintese de 15 especialistas no âmbito de universidade-empresa-governo, chegou-se a configuracao de cenario futuro de implementacao para Sistema Dual em Cursos de Administracao em Universidade Comunitaria. Os resultados deste estudo suportam um framework que acelera a compreensao de definicao de responsabilidades compartilhadas para a estruturacao de um Sistema Dual, considerando as particularidades sociais, culturais, legais e economicas em relacao a Alemanha. No entanto, o framework proposto se limita a um contexto regional, e auxilia como ferramenta inicial de aproximacao dos atores em programas duais especificos, nao se tratando de resposta para um Sistema Nacional tipo Dual, o que demanda novas discussoes em termos de Politicas de Desenvolvimento Economico, Educacional e de Avaliacao. Ainda, a abordagem de Strategic Foresight se demonstrou apropriada para resolucao de problemas complexos, identificando, via analise de cenarios futuros, alternativas de implementacao de sistemas que envolvem cooperacao Universidade-Empresa-Governo.
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