HABILIDADES DEL TERAPEUTA Y MINDFULNESS

espanolEn la investigacion de factores comunes en psicoterapia resalta la importancia que tienen las variables relacionadas a la persona del terapeuta. La actitud del terapeuta, especificamente su capacidad de generar un clima acogedor, de respeto y aceptacion, manifestando calidez, sintonia emocional y un interes genuino con el consultante, ademas de su capacidad de autoobservacion y autocuidado, han mostrado ser variables muy relevantes para facilitar el cambio en psicoterapia. Considerando esta evidencia, resulta desafiante desarrollar programas de formacion que permitan a los terapeutas adquirir y/o desarrollar estas competencias. A partir de la descripcion de la evidencia neurobiologica y psicologica de los efectos de la practica de mindfulness, se fundamenta y desarrolla la tesis que esta practica y su inclusion en los programas de formacion de habilidades clinicas podria ofrecer una alternativa novedosa, practica y efectiva en el entrenamiento de las habilidades terapeuticas claves para facilitar el cambio terapeutico, tales como las de autoobservacion y el autocuidado. EnglishThe research about common factors in psychotherapy emphasizes the importance of personal therapist variables in psychotherapy change, particularly the influence of the therapist's attitude, his ability to create a comfortable atmosphere of respect and acceptance, expressing warmth, emotional tune and a genuine interest on the client, and his ability of self-observation and self-care. Considering this evidence, it is challenging to develop training programs that allow therapists to acquire or develop these skills. From neurobiological and psychological evidence of the effects of mindfulness practice, the present article develops the thesis that this practice and its inclusion in some clinical skills training programs, could provide a new, practical and effective alternative for training key therapeutic skills, such as self-observation and self-care.