Relato de experiência: aplicação de material didático sobre história local e educação patrimonial no 4º Ano do curso Formação de Docentes

O presente trabalho relata a experiencia resultante do projeto de producao e aplicacao de material didatico sobre historia local e educacao patrimonial. Essa atividade fez parte da disciplina de Oficina de Historia VI do curso de Licenciatura em Historia/UAB, da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O objeto de estudo envolve as percepcoes dos alunos do curso Formacao de Docentes do periodo noturno do Colegio Estadual Dr. Sebastiao Parana, em Wenceslau Braz (PR). A metodologia utilizada nesse artigo da-se a partir de revisao bibliografica e de coleta de dados na referida turma, configurando-se, portanto, uma pesquisa de carater qualitativa e quantitativa. O objetivo dessa analise e medir e refletir sobre a colaboracao que o material produzido, uma apostila sobre a historia e o patrimonio ferroviario local, pode representar para suas formacoes e enquanto material de apoio utilizado em seus estagios obrigatorios.