Genre et l'éducation dans des contextes autochtones de l'Amazonie: les relations qui constituent la production des enseignantes Arara-Karo d'identité dans l'État de Rondônia

2016 
Ce sont des reflexions sur les relations de genre presents dans Arara-Karo ethnicite de l'Etat de Rondonia, ou nous cherchons a repondre aux questions d'identite / difference du point de vue des etudes de prefixe (post-structuraliste, post-moderne; etudes Cultural Studies de genre, etudes post-coloniales) sont des reflexions qui visent a resserrer les questions culturelles produites dans les societes autochtones, souvent donnee comme «naturel», mais peut etre re-signifie dans le contexte culturel.
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