Eines per al canvi. La formación permanente como motor de cambio

Dentro de la formacion permanente del profesorado de la Comunidad Valenciana y atendiendo a la normativa, Eines per al canvi es un modelo de formacion en fase de experimentacion e investigacion, disenado por el CEFIRE de Educacion Infantil (Centro de Formacion, Innovacion y Recursos) y dirigido principalmente a docentes de Infantil y primeros niveles de Primaria. La formacion combina teoria, reflexion, practica y visitas pedagogicas a centros que han iniciado una transformacion en sus modelos pedagogicos y estructuras organizativas. Tambien contribuye a la mejora de la competencia digital docente. Se realiza en uno de los centros participantes con la participacion de todo el equipo docente del ciclo de Educacion Infantil y la implicacion de algun miembro del equipo directivo y abierta al resto del claustro. La finalidad de este modelo de formacion disenado es formar a los/las profesionales para posibilitar la construccion de proyectos pedagogicos basados en la atencion a la infancia, desde una mirada respetuosa, comprometida y critica. Por otra parte, el objetivo principal de la investigacion es poner en valor la eficiencia de este modelo de formacion. Y la hipotesis planteada es que, mediante una formacion permanente, aplicada en unas condiciones determinadas, en un contexto normativo y contextualizado en distintos centros, conduce a procesos trasformadores en los mismos y que benefician al proceso de ensenanza-aprendizaje del alumnado.