《青春纪念——微视频制作》教学设计
2016
最难忘的是菁菁校园,要铭记的是多彩生活,让镜头定格的人生美好,用技能焕发亮丽的青春。我的参赛作品是《青春纪念——微视频制作》,下面,我将分四部分进行汇报。 一、教学分析 1.专业背景 本专业为我校与某影视公司联办专业,旨在为该公司培养具有扎实理论知识和基础操作技能的半熟练工人。在专业建设方向和人才培养方案制订上,由企业指定导师全程介入。
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