ANALISIS BELANJA DAERAH SEKTOR PENDIDIKAN SEBAGAI PEMEDIASI PENGARUH DANA BAGI HASIL, DANA ALOKASI UMUM, DANA ALOKASI KHUSUS, DAN PENDAPATAN ASLI DAERAH TERHADAP OUTCOMES BIDANG PENDIDIKAN PADA PEMERINTAH PROVINSI DI INDONESIA

This study aims to examine the effect of Revenue Sharing Fund ( RSF ), General Allocation Fund ( GAF ), Special Allocation Fund ( SAF ), and Local Revenue ( LR ) on the education outcomes with Education expenditure as a mediator. The population of this study is the 32 provincial government s in Indonesia. This study use d secondary data of the realization of local government budget, amount of number c ontinuing schools from junior and high schools in Indonesia , and then estimated us ing the path analysis. The results of this study show ed that : (1) the revenue sharing fund, general allocation funds, special allocation funds and local revenues positive ly and significant ly impact ed the education expenditure ; (2) the r evenue sharing fund, general allocation fund, and local own revenue positive ly and significant lya ffect ed the education expenditure ; (3) the s pecial allocation funds  negatively affect ed the education expenditure ; (4) the revenue-sharing fund, general allocation fund, special allocation fund, local revenue and the education expenditure positive ly and significant lya ffect edthe education outcomes ; (5) the evenue sharing funds and general allocation funds mediate d the influence s of education expenditure to the education outcomes ; and  (6) the pecific allocation funds and local revenues have no mediat ing influence of education expenditure to the education outcomes. Keywords : Revenue Sharing Fund ( RSF ), General Allocation Fund ( GAF ), Special Allocation Fund ( SAF ), Local Revenue ( LR ), Outcomes i n Education, Public Expenditures i n Education Sector. A bstrak Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Dana Bagi Hasil, (DBH), Dana Alokasi Umum (DAU), Dana Alokasi Khusus (DAK), dan Pendapatan Asli Daerah (PAD) baik secara bersama-sama maupun parsial terhadap outcomes bidang pendidikan dengan belanja daerah sektor pendidikan sebagai pemediasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh pemerintah provinsi di Indonesia, total populasi sebanyak 32 pemerintah Provinsi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan data sekunder, data sekunder yang digunakan adalah laporan realisasi APBD pemerintah daerah dan data outcomes bidang pendidikan berupa jumlah Angka Melanjutkan (AM) sekolah dari SMP/ MTs ke SMA/SMK/MA di Indonesia. Metode analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis jalur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) dana bagi hasil, dana alokasi umum, dana alokasi khusus dan pendapatan asli daerah secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap belanja daerah sektor pendidikan; (2) dana bagi hasil, dana alokasi umum, dan pendapatan asli daerah secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap belanja daerah sektor pendidikan; (3) dana alokasi khusus secara parsial berpengaruh negatif terhadap belanja daerah sektor pendidikan; (4) dana bagi hasil, dana alokasi umum, dana alokasi khusus, pendapatan asli daerah dan belanja daerah sektor pendidikan secara bersama-sama dan parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap outcomes bidang pendidikan; (5) dana bagi hasil dan dana alokasi umum memediasi pengaruh belanja daerah sektor pendidikan dan outcomes bidang pendidikan; dan (6) dana alokasi khusus dan pendapatan asli daerah tidak memediasi pengaruh belanja daerah sektor pendidikan dan outcomes bidang pendidikan.