ステップII 認知課題〔音韻意識・視覚認知〕 (第24回大会特集 学びの継続と共生社会 : アセスメントと学習支援を基盤として) -- (大会企画シンポジウム 支援につなげるための学習に関するアセスメント : SKAIP について)