Qué hacen los públicos infantiles con la televisión
2005
La television es un medio absorbente, de poderosa penetracion y se ha convertido en una herramienta de cultura e interaccion social. En los anos 60 la investigacion sobre television y ninos se realiza bajo las lineas de investigacion dominantes: la investigacion americana en comunicacion de masas, la optica estructural semiotica francesa, la critica ideologica con raices marxistas y de la teoria de la dependencia. Sin embargo, la preocupacion acerca de la influencia de la television en los ninos se basa principalmente en la idea de que ellos son receptores «pobres» para manejar la violencia y la explosion de informaciones e imagenes sin solucion de continuidad que este medio entrega, aunque la violencia mediatica es diferente a la violencia real.
Los entornos comunicativos son iconicos y el espectador de television se enfrenta a un universo en tension y dinamico. La idea de que el publico infantil tiene una forma particular de relacionarse con el televisor que otros publicos, la influencia de la cultura, de los contextos, de los propios grupos familiares, esta tomando mayor fuerza en las investigaciones recientes cuando se examina la relacion de los publicos infantiles con la television.
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