努力托起留守的“太阳”——留守儿童教育问题的新思考

2008 
在我国工业化、城镇化和现代化的进程中,留守儿童将是一个长期存在的社会现象,统筹解决留守儿童的教育问题,将是教育事业发展面临的一项长期任务。如何让留守儿童更好地接受义务教育,有待于我们深入探索与实践。最近,笔者就此问题通过走访、座谈、调查问卷等形式在永州市冷水滩区开展了专题调研。
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