Dificultades en la enseñanza y en los aprendizajes de triángulos y sus elementos secundarios
2015
La investigacion tiene como objetivo diagnosticar las dificultades que presentan los estudiantes de septimo basico, en la ensenanza y en los aprendizajes de triangulos y sus elementos secundarios. Para llevar a cabo el estudio, en primer lugar, se realiza un analisis documental, considerando una revision historica de la geometria en la antiguedad, aspectos didacticos y los lineamientos del curriculo escolar chileno en torno a este ambito. Una vez realizado el analisis que entrega el fundamento teorico, la aplicacion de la parte practica de la investigacion la cual considera la aplicacion de instrumentos a estudiantes y profesores.
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