Favoriser l'accès à la santé des sourds et malentendants : exemple d'atelier d'éducation aux médias

Les inegalites sociales de sante perdurent malgre les efforts politiques en termes d’acces a la prevention et aux soins. De nombreux interlocuteurs jouent un role dans la reduction de ces inegalites, dont les Instances regionales d’education et de promotion de la sante (IREPS). L’experience relatee ci-dessous a pour objet l’education pour la sante aupres de jeunes sourds et malentendants. Un usage a risque d’Internet est constate par l’equipe educative encadrant ces jeunes. Afin qu’ils developpent leurs competences sociales et techniques sur Internet, l’objectif general est de « developper un usage reflexif et citoyen d’Internet ». Ce projet s’inscrit dans une intervention longue avec l’implication forte des educatrices et des jeunes.Permettre aux participants de contribuer aux ressources d’Internet est egalement un objectif du projet, au moyen d’une creation numerique a partir de QR codes.L’evaluation met en exergue une satisfaction generale de tous les acteurs participant au projet. Ces resultats sont une motivation supplementaire a poursuivre le developpement de l’education pour la sante aupres du public sourd et malentendant.