Patientenschulungen mit arbeits- und berufsbezogener Thematik – Ergebnisse einer bundesweiten Befragung deutscher Reha-Einrichtungen

Psycho-edukative Patientenschulungsprogramme, die arbeits- und berufsbezogene Probleme thematisieren, sind als Kernmasnahme im Anforderungsprofil der Deutschen Rentenversicherung (DRV) fur die medizinisch-beruflich orientierte Rehabilitation (MBOR) beschrieben. Dieser Artikel analysiert die Haufigkeit, Themen und Qualitat von berufsbezogenen Gruppenangeboten in deutschen medizinischen Rehabilitationseinrichtungen. Bundesweit wurden 1 473 ambulante und stationare Reha-Einrichtungen schriftlich zu ihrer Schulungspraxis befragt. Die Daten wurden quantitativ und qualitativ ausgewertet. Die freitextlichen Nennungen zu berufsbezogenen Gruppenangeboten wurden inhaltsanalytisch kategorisiert und ihre Qualitat anhand der Kriterien des Zentrums Patientenschulung und des MBOR-Anforderungsprofils bewertet. Von 908 antwortenden Reha-Einrichtungen gaben 283 Einrichtungen Informationen zu 454 berufsbezogenen Gruppenangeboten an. Die haufigsten Nennungen entfielen auf die Kategorien Arbeitslosigkeit und Bewerbungstraining, Arbeitsplatztraining, Stress/Entspannung. Die Anforderungen der DRV hinsichtlich der Themen und die Qualitatskriterien des Zentrums Patientenschulung bezuglich kleiner Gruppengrosen und Didaktik wurden mehrheitlich erfullt. Entwicklungspotenziale bestehen hinsichtlich der Manualisierung, Evalua­tion und Publikation berufsbezogener Gruppenangebote sowie in der Entwicklung indikationsspezifischer Programme mit arbeits- und berufsbezogenem Schwerpunkt.