OFICINA DE EDUCAÇÃO SEXUAL E SAÚDE REPRODUTIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Caracterizacao do problema: A sexualidade na adolescencia e impulsionada fortemen­te por transformacoes biopsicossociais que podem denotar riscos e vulnerabilidade na vida do adolescente. Sao elevados os riscos que podem levar a muitos danos e agravos a saude, tais como a infeccao pelo HIV/AIDS e outras Doencas Sexualmente Transmissivel (DSTs), o inicio da atividade sexual precoce, gravidez nao planejada, abortos clandestinos, morbidade materno-infantil e os casos de violen­cia sexual. Nao obstante as dificuldades que os servicos de saude e a educacao tem ao tratar do tema e de garantir os direitos se­xuais e reprodutivos dessa populacao de forma universal. Descricao da experiencia: O presente estudo consiste em um relato de experiencia realizado por discentes da graduacao em enfermagem da Universidade Federal do Piaui (UFPI) referente a uma oficina de educacao sexual com alunos do ensino medio, em uma escola publica de Teresina/PI. A atividade foi proposta pela disciplina Saude Reprodutiva, a qual tinha o objetivo de estimular a pratica da educacao permanente em saude no âmbito primario. Entre as etapas de sua realizacao, destacaram-se consecutivamente como principais itens a exposicao dialogada sobre as tematicas abordadas, o registro das duvidas e questionamentos dos alunos, as rodas de conversa, os debates, a exibicao de informacoes tecnicas e metodos contraceptivos, as dinâmicas realizadas, e a distribuicao de materiais educativos para os participantes. Efeitos alcancados: As atividades tiveram boa aceitacao pelos alunos, visto que estes puderam explanar muitas duvidas e esclarecer mitos e tabus relacionados a vida sexual. A experiencia proporcionou um espaco de debate e liberdade de expressao, contribuindo para estimular a adocao de uma postura mais atuante por parte dos discentes na promocao da educacao em saude, bem como o desenvolvimento de uma sexualidade mais saudavel e responsavel pelos adolescentes. Recomendacoes: A utilizacao de oficinas na educacao de adolescentes possibilita a estes ocupar o lugar de sujeitos na construcao do saber e aos educadores o de facilitar este processo. Percebe-se que a enfermagem tambem pode inserir-se no contexto escolar, aplicando diversas estrategias e metodologias no sentido de orientar jovens nessa fase de mudancas tao significativas, alem de permitir a aquisicao do conhecimento de uma forma ludica, atrativa, dinâmica e, sobretudo significante para a vida dos mesmos.