부모와의 관계가 이중언어인식의 매개를 통해 다문화가족 아동의 자긍심에 미치는 영향

본 연구는 부모와의 관계가 다문화가족 아동의 자긍심에 영향을 미치는지, 그 관계에서 아동 이 느끼는 이중언어 인식이 매개역할을 하는지 규명하고자 하였다. 이를 위해 <2015년 전국 다문화 가족 실태조사>를 활용하였고, 9세부터 18세미만의 다문화 가족 총 2934명 아동을 대 상으로 통계분석에 활용하였다. 분석 결과, 부모와의 관계가 긍정적일수록 다문화 가족 아동 의 자긍심이 높아지는 것으로 나타났고, 이중언어인식은 부모와의 관계와 다문화가족 자긍심 의 사이에서 부분 매개역할을 하였다. 중국, 베트남, 필리핀 3개의 국가에서 모두 매개효과가 나타났다. 이를 바탕으로 다문화가족 아동이 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 사회복지 실 천적․정책적 함의를 제언하였다.