POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EXTERNA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: um estudo das iniciativas das redes municipais do estado da Paraíba

O artigo apresenta as politicas de avaliacao externa adotadas nas redes publicas municipais de ensino paraibanas, examinando a adesao as politicas instituidas pelo governo federal e pelo governo do estado, bem como a criacao de iniciativas proprias de avaliacao estandardizadas. Resulta de revisao bibliografica, da aplicacao de questionarios on-line e da analise de documentos. O estudo evidenciou que a maioria dos municipios criou iniciativa propria de avaliacao externa ou pretende cria-la e considera os resultados do Indice de Desenvolvimento da Educacao Basica (Ideb) como referencia da qualidade da educacao. Tais descobertas revelam o alinhamento da maioria dos municipios participantes da pesquisa as orientacoes definidas no nivel nacional e estadual, enfase na avaliacao externa e nos resultados, com o fortalecimento das orientacoes gerenciais na educacao municipal paraibana.