无机化学实验教学中的“绿色化”探索
2014
针对无机化学授课对象多而广,所需试剂种类及用量庞大,产生的废气、废液、废渣等对环境具有危害的特点,通过整合优化实验内容,规范实验操作,采用微型实验、多媒体及网上虚拟实验室,合理收集及处理三废等方面的改革创新.将绿色化学的理念深入到无机化学实验的各个环节中,以初步实现无机化学实验教学的“绿色化”,培养学生的绿色意识.
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