DESAFIOS DE SERVIDORES PÚBLICOS DO DISTRITO FEDERAL PARA TRANSFERÊNCIA DE TREINAMENTO NO TRABALHO: ANÁLISE QUALITATIVA COM USO DO IRAMUTEQ

A revisao de literatura utilizada aponta que o desenvolvimento de competencias dos servidores provenientes de acoes de treinamento possui relacao direta com a melhoria do servico publico para a populacao. O artigo teve como objetivo descrever, sob a perspectiva da abordagem qualitativa, as variaveis inibidoras da transferencia de treinamento no contexto especifico do setor publico do Distrito Federal do Brasil. A pesquisa obteve uma amostra de 1427 servidores publicos que passaram por treinamento num intervalo maximo de 12 meses ate a coleta de dados. As respostas foram tratadas com o software Iramuteq. Os principais resultados apontam que foram encontradas tres classes de conteudo: (1) Dificuldade de Aplicacao Pratica (falta de aderencia entre o treinamento praticado e a realidade do contexto do trabalho do servidor publico); (2) Inconsciencia da Dificuldade (falta de tempo para perceber as possiveis dificuldades de transferencia de treinamento); e, (3) Resistencia Cultural (falta de abertura a mudanca), as quais rementem a dimensao de ambiente de trabalho como fator de restricao a transferencia. Alem disso, constatou-se que o uso de software qualitativo contribuiu para a geracao dos resultados, facilitando o processo de analise devido ao tamanho da amostra obtida.