“双师型”教师队伍建设研究——以河南省高职院校为例

一、河南省高职院校"双师型"教师队伍建设的现状近几年来,河南省高职院校呈上升趋势,2007年全省高等职业学校招生21.1万人,在校生58.8万人,2009年招生27.77万人,在校生68.44万人。从这两年数据能看出,河南省招生规模在逐年扩大。高职院校学生为河南的